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学科活动

英语组开展“主题语境下的拓展阅读教学”同题异构活动

2021/5/20 18:23:19    浏览量:278


为进一步提高新教材使用的有效性,落实新课标的阅读教学要求,我校英语组于5月19日成功举办“主题语境下的拓展阅读教学”同题异构活动,活动全程面向全区直播。参加活动的有教授级特级教师葛敏老师,校长张格波老师以及我校高一高二全体英语老师。

本次同题异构活动主要围绕新教材选择性必修一的Extended Reading:Eating in China 展开,开课老师为胡笛老师和贾晨老师。


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胡老师以传统菜名翻译这一新颖方式为导入,要求学生以美食家的身份介绍中华传统菜肴,旨在培养学生英语学科核心素养,增强学生文化意识以及家国文化认同感。整体课堂由表及里,由浅入深,教师引导与学生自主探索完美结合。学生在老师的引导下,能够较好地学以致用。

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贾晨老师的课则另辟蹊径,既有细节聚焦,又有总体拔高,尤其关注学生思维品质的培养。学生在老师的引领下,深刻地体会了形容词以及感官描写在美食介绍中扮演的重要作用。

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课后,周小茜,宦伟建,汪慧莹等年轻老师进行了评课。教研组长倪仁宗老师进行进一步总结,并结合高考,提出要在英语课堂中种植家国情怀和中国心?;疃淖詈?,特级教师葛敏指出,英语阅读课堂要聚焦“读懂”,“理解”,“转化”,“反馈”这四大目标,利用自己的创造力,让学生们在具体语境中形成学科核心素养,培育出更多的文化使者,更多的“李子柒”。

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此次教研活动聚焦具体的课堂实践,为我校英语教师,尤其是年轻英语老师指明了教学方向。相信英语组一定会在接下来半个学期的工作中取得更好的成绩。

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( 撰稿人:高静  校对、审核人:倪仁宗 )

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